孩子玩具在精不在多（特别家教1023期）

为了在特殊时期为家长提供特其余 家庭教育指导，全国妇联推出了“特殊时期 特别家教”微信栏目，家长可以通过家庭教育微课学习家庭教育知识。
孩子玩具在精不在多（特别家教1023期）



物质丰富  的年代，家长们能给孩子的选择越来越多，数不过  来的玩具摆满了房间。但对孩子而言，却不一  定变得加倍 愉快。实际上，众多的选择会疏散 孩子的注意力，愉快也因此打了折扣。有些孩子获得 之后不理解 珍惜，幸福感反而降低了。

玩具是孩子生活中弗成 缺少的好伙伴，在童年长年夜 进程 中饰演 着重要角色。除了帮孩子们打发时间，带来乐趣，甚至对孩子们的长年夜 发育也会带来影响。常见的玩具可以分成建构类、运动类、美劳类、过家家类和音乐类。不合  种类的玩具会对孩子不合  能力的成长 起重要作用。


建构类玩具
如积木、乐高、雪花片、磁力棒等，孩子在建构游 戏中，既能锤炼 手眼协调能力、成长 精细动作能力，还能建立空间概念， 培养想象力和创造  力。


运动类玩具
如球、三轮车、秋千、滑梯等，能成长 孩子的运动能力、身体协调能力，锤炼 前庭平衡功能  。


美劳类玩具
如橡皮泥、超轻黏土、各类画笔、颜料等，能锤炼 孩子的不雅 察能力、专注力、手眼协调能力，以及对色彩的感知力，培养孩子的审美。


音乐类玩具
玩具小鼓、玩具钢琴、铃鼓、沙锤等，这种玩具可以赞助 孩子建立因果关系概念，锤炼 模仿能力和音乐鉴赏能力。


过家家类玩具
比如  娃 娃、毛绒玩具、小医生玩具、厨房玩具、收银员玩具等，能提高孩子的认 知能力和社交能力，提高儿童想象力，共情能力，让孩子在游戏中学会换位思考、理解他人感触感染 和照顾他人情绪。还有利于语言表达能力的成长 和 团队协作力、领导力的提升。


玩具的选择看似简单，但要真正适合孩子，却年夜 有学问。

1.家长在帮孩子选择玩具时首先要确保玩具平安 卫生，玩具资料 应无毒环保，易洗涤和消毒，外面 滑腻 无棱角。


2.玩具种类多样化，每种选择1~2个即可。只要孩子喜欢，家庭日常生活用品和闲置物品，都可成为孩子的玩具，比如  锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐、旧衣服、小毯子等，但要确保没有平安 隐患。也可因地制宜，依据 孩子的兴趣制作一些简单的玩具。


3.选择玩具时，要依据 孩子的年龄特点，相符 孩子生理、心理成长 特点及游戏能力水平。


4.即便家里有一屋子的玩具，每次玩只让孩子拿出4~6个不合  种类的即可。研究显示，拥有较少玩具的孩子，会花更多时间玩每一样玩具，并创造 各类 不合  的玩法。这不只 有助培养他们的专注力，也有助培养创造  力。所以，玩具的选择，在精不在多。

来源：江苏省网上家长学校

作者：郑蓉

图片来源：摄图网