开学后，幼儿园防疫保健工作重点，园长必读！

近期，部分  城市的幼儿园已开学。同时，多地教委宣布开学时间，年夜 家纷纷  道出对开学的看法，老师们也是喜忧参半  。很开心终于可以见到孩子们了，但又担心  班里孩子抵抗  力弱，怎样做好幼儿保育环节？

首先，我们要明白一点：如何防控沾染 病？

沾染 病的防控

一、治理 沾染 源

新冠病毒肺炎的沾染 源比较  庞杂 ，不仅有病人，也有未表示 出症状的沾染 者。

一旦发明 解决 家长或老师有过密切接触史，必须  进行隔离不雅 察。既可以及时发明 是否沾染 ，做到及时隔离，及时治疗，也可以防止传给亲人和他人，这是极为重要的一环。

二、切断流传 途径

切断流传 途径主要有两方面的办法 ：

一是小我 防护。

即防止病毒侵入人体。如戴口罩勤洗手等；

二是消灭环境中的病毒。

消毒是切断流传 途径的重要一环，目的是杀灭环境中的病毒和细菌。

三、掩护 易感者

所谓易感者就是对某种致病因子缺乏抵抗  力的人。

特异性免疫力，就是具有抵抗  某一种疾病的能力，特异性免疫力是通过预防接种或者患病来获得的。

新型冠状病毒肺炎康复者的血浆可以赞助 危重病人杀灭病毒的原理就在于此。可见，获得特异性免疫力是需要罹患某种疾病而幸存或者接种疫苗方可获得的。

了解如何防控沾染 病后，我们具体来讲一下幼儿园预防新冠的具体办法 。

一、加强晨检与日常不雅 察

幼儿园晨检包含 一摸、二看、三问、四查。

在开学之后的敏感时期，可以使用“额温计”和“耳温枪”取代 “一摸”，迅速准确平安 地进行全员（包含 全体幼儿和工作人员）温度检查。

同时幼儿园一定要设隔离室进行隔离，隔离室要远离幼儿活动场合 。如发明 异常，请保健人员进行医学不雅 察和护理，同时联系家长接回幼儿进一步诊治并居家隔离。

二、每天落实缺勤病因追踪制度

缺勤病因追踪制度的落实，是有效防控沾染 病的办法 。

幼儿园可以将“缺勤幼儿病因追踪”制度化，实行保健室和班级层级治理 ，确保追踪到不出勤的每一个幼儿。

知道缺勤原因，做好统计和上报，发明 可疑者，由保健医负责跟踪并完成逐级上报工作。

三、做好日常消毒和通风

疫情事后 ，班里要严格遵守幼儿园制定的卫生消毒制度。

班里各类 与孩子接触物品及时消毒，尤其是餐桌，饭前饭后都要消毒。

教育孩子在换鞋后和户外活动后第一时间进行杀菌处理  ，然后洗手。

四、增加幼儿对疾病的抵抗  力

加强幼儿在园运动，通过早操、晨间活动、体育活动、户外活动等多种方法 让幼儿多运动，释放其压抑已久的天性，通过运动绽放其生命，强健其体魄。

五、重新制定完善幼儿园的应急预案

完善幼儿园的应急预案，从实操层面考虑到各类 因素。制定可快速启动易操作的、高效的应急预案，将损失和伤害降到最低。

同时也要熟练掌握意外事故的处理  办法 （如人工呼吸，心脏苏醒 等），只有这样，幼儿园能力 不惧任何危机。

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