如何评价一所高中好欠好 ？

一所高中好欠好 ，什么说了算？是社会各界都很存眷 的高升学率、优异的高考造诣  ？还是每年都能上热搜的高考“状元”和“清北率”？其实都不是！教育部10日印发《普通高中学校办学质量评价指南》，对评价高中办学质量作出周详安排 ，明确评价内容主要包含 办学偏向 、课程教学、教师成长 、学校治理 、学生成长 等5个方面，共18项症结 指标和48个考查要点。 “坚持综合评价与特色评价相结合。在存眷 学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面成长 情况的同时，注重差别 性和多样性，存眷 学校特色成长 和学生个性成长 情况，切实防止用‘一把尺子’衡量不合  学校的做法，增进 普通高中多样化有特色成长 。”教育部基础教育司负责人说，还要坚持外部评价与自我评价相结合。在构建多方介入 、统筹优化、组织高效的外部评价工作体系的同时，引导学校积极开展常态化自我评价，激发内生办学活力，增进 学校及时主动发明 问题、解决问题。

来源： 光亮 日报

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