239万人次围不雅 ,俞敏洪、姚洋在直播中聊了这些话题

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查看238 | 回复0 | 2023-7-28 11:39:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

界面新闻记者 | 陈振芳

界面新闻编辑   |

“面对这样一个社会,我们要努力解决公平  问题。”俞敏洪在日前直播中指出。

7月25日晚,北京年夜 学国发院院长姚洋涌现 在新东方(NYSE:EDU)董事长俞敏洪的直播间,直播仅三分钟,就有近十万人次在线不雅 看,总不雅 看人次近239万。

当晚直播,两人主要探讨了民营经济、教育公平  等问题。

7月19日,《中共中央 国务院关于增进 民营经济成长 壮年夜 的意见》宣布 ,引发市场热烈反响  。

“今年刚好是改革  开放45周年,民营企业和中国改革  开放紧密相连。”当晚直播,俞敏洪和姚洋配合 回顾了民营企业的成长 阶段。

姚洋指出,第一批的“84派”民营企业家,于1984年在深圳特区建立,走出口加工业的成长 途径 。1992年,又涌现一批“92派”企业家。第三批中公民 营企业产生 在2000年后,海归创业酿成 新潮流  ,互联网快速成长 。第四个阶段产生 在四五年前,新一代“00”后开始创业。

俞敏洪属于“92派”,他于1992年离开北京年夜 学,1993年成立新东方。“一小我 愿意落地做事且久长 投入,内心要有一份踏实。在1992之前这份踏实感其实是不年夜 的。”

姚洋表示  :“我们老说民营企业‘56789’,在我看来,民营企业是中国经济的主体。”

民营企业的“56789”,即民营经济进献 了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术立异 结果 ,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。

姚洋判断,作为成长 中国度 ,中国仍处于赶超阶段,民营企业家是中国未来立异 的希望,“特别是在和美国竞争态势下,我们更需要民营企业立异 ,国有企业的很多立异 还比较  基础,不到使用的阶段。”

提到当下年轻人“卷”入体制内的话题,姚洋和俞敏洪两人认为,一是新冠疫情后,不确定性增加。年轻人开始寻找确定性,考公是选择之一。

“如果要让更多的年轻人投向市场,就像现在国度 勉励 支持民营经济成长 (一样),让市场经济加倍 活跃,可能是最好的解决计划 。”俞敏洪认为。

今年高考结束后,张雪峰引发了一系列关于高考志愿填报的讨论。俞敏洪、姚洋都认为,选年夜 学最重要,很多专业知识最后用不上,一些年夜 学还提供换专业的选项。

“绝年夜 多半 专业都不会那么适用,除非是特别亟需人才行业,如芯片、软件等。”姚洋以经济学举例,“经粗略统计,北年夜 约40%的双学位学生,最后的工作都跟经济有关系,说明经济学对找工作异常 有赞助 。”

俞敏洪以阅读举例,外面 上看起来没用,久远 来讲,可提升小我 的见识、智慧以及对世界的理解力。

直播中,两人还提到城乡成长 差距下的农村教育问题。

姚洋以江西老家的小学为例:“那些孩子能不克不及 走出来,跟他们能不克不及 接受到好的教育高度相关。”

近几年,姚洋一直力推缩短学制,实现十年一贯制义务教育,即小学五年,初高中五年,取消中考分流。他认为,“我们的教育面临重年夜 改革  ,继续下去不仅会抹杀 孩子的创造  力,还会拉年夜 城乡差距。”

“尽管农村教室装上了现代信息化设备,但某种意义上是摆设  。”俞敏洪表示  ,中国在教育硬件上投资巨年夜 ,但对农村孩子的整体教育水平提升上,跟城市相比差距较年夜 。

俞敏洪举例称,他在一所贵州中学当名誉校长,第一年,学校的高考录取率仅为26%,年夜 部分  学生就读二三本,几乎没有考上一本的。新东方将优质教学资源通过互联网倾斜到该校。“四五年后,高考录取率近63%。”

“只要教学资源均衡了,农村孩子的机会就增加很多。”俞敏洪还提到资源集中的重点中小学,同样加年夜 了城市、学生之间的不公平  。

教育资源不平  等其实是全球性问题。姚洋指出,美国经济学家曾试图通过市场经济手段改良 该问题,最终未获得 有效解决,“教育资源过度集中是政接应 解决的问题,不是经济学能解决的问题。”

日本依靠学区内的老师流动来解决教育集中问题。俞敏洪任全国政协委员时,曾建议,在一个区域之内,老师每三年抽签调动一次。最后提案石沉年夜 海。

针对中国粹 生做事认真,但立异 能力不足这一问题,俞敏洪认为原因在于两方面,一是高考、中考的升学机制,让孩子们只存眷 眼前的知识,而这些知识是背出来的,不是通过研究出来的,立异 能力和知识界限 就受到限制。

其次,立异 能力需要从小培养,到年夜 学再强调就晚了。

俞敏洪以编程教育为例,很多学生11岁之后就不再接受编程教育,因为小升初考试有巨年夜 的课业压力,编程教育又不在考核范围  内,最终孩子们的立异 能力和好奇心一点点被压制。

直播中,俞敏洪也提到了新东方跨界做直播带货和文旅业务。

“既是沿着自己的兴趣喜好 ,也是复用原来的核心竞争力和资源。”他表示  ,农业跟教育没有关系,但没想到我们积累的教育内容,老师主播们的知识功底,在直播中起到了很年夜 的作用。

俞敏洪在直播中表示  ,未来如果新东方的业务做好,他希望到世界的某所年夜 学进修两年。
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